首页|基于主题意义探究的小学英语语篇教学实践——以2024年译林版《英语》三(上)Unit 8 Story time为例

基于主题意义探究的小学英语语篇教学实践——以2024年译林版《英语》三(上)Unit 8 Story time为例

扫码查看

缪留花

展开 >

江苏省常州市邹区实验小学

2024

小学教学设计

小学教学设计

影响因子:0.053
ISSN:1009-2544
年,卷(期):2024.(33)