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手脑并用,实现童诗里的创造——一上《两件宝》教学及点评

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吴诗清、薛法根

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浙江省杭州市余杭区理想实验学校

江苏省苏州市吴江区小学组块教学研究室

2024

小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
年,卷(期)：2024.(34)