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融合"识字加油站" 探索口语交际新样态——一上《用多大的声音说话》口语交际教学
融合"识字加油站" 探索口语交际新样态——一上《用多大的声音说话》口语交际教学
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作者:
郑艺、叶婷
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作者单位:
浙江省丽水经济开发区第一小学
浙江省丽水市实验学校
出版年:
2024
小学教学设计
小学教学设计
影响因子:
0.053
ISSN:
1009-2544
年,卷(期):
2024.
(34)