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小学教学设计
2024,
Issue
(34) :
48-52.
设谜解密促思维 展开联想悟语言——三上《父亲、树林和鸟》教学实录及点评
饶占慧
张身贵
小学教学设计
2024,
Issue
(34) :
48-52.
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来源:
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设谜解密促思维 展开联想悟语言——三上《父亲、树林和鸟》教学实录及点评
饶占慧
1
张身贵
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作者信息
1.
浙江省常山县天马第二中心小学
2.
浙江省常山县二都桥中心小学
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出版年
2024
小学教学设计
小学教学设计
影响因子:
0.053
ISSN:
1009-2544
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