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把握整体脉络 构建完整认知——《认识射线、直线和角》教学与思考
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作者:
李双
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作者单位:
江苏省淮安市楚州实验小学
出版年:
2024
小学教学设计
小学教学设计
影响因子:
0.053
ISSN:
1009-2544
年,卷(期):
2024.
(35)