小学教学设计2024，Issue(35) ：67-68.

勤以修身 德才兼备——小学数学课堂教学渗透育人教学体会

张文生
小学教学设计2024，Issue(35) ：67-68.
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勤以修身 德才兼备——小学数学课堂教学渗透育人教学体会

张文生1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市福田区福新小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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