小学教学研究(教研版)2021，Issue(6) ：83-84.

统编版语文教材中的长课文怎么教

哈峻
小学教学研究(教研版)2021，Issue(6) ：83-84.
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统编版语文教材中的长课文怎么教

哈峻1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市力学小学
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摘要

掌握长课文的阅读方法可以为学生今后的学习与发展奠定基础.在统编版语文教材长课文的教学中,教师要能够充分考虑学生学情,聚焦语文要素,关照阅读整体,把握文体特征,注重学生概括提炼能力的提升,以帮助学生抓住长课文的阅读要点,提升长课文教学质量.

关键词

统编教材/小学语文/长课文/教学策略/语文素养

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出版年

2021
小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN：1006-284X
被引量1
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