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借助影视片段激活想象思维
借助影视片段激活想象思维
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中文摘要:
想象力是一种高级思维,是人类创新的源泉.统编版语文教材重视想象作文教学,鼓励学生写想象中的事物.本文结合习作教学例谈教学中怎样借助影视片段,让学生激活想象思维、打开想象之门、学习写作方法、写出生动的想象故事、提高写作水平.
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作者:
李秀艳
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作者单位:
江苏省南京市致远外国语小学分校
关键词:
想象力
习作教学
影视片段
基金:
江苏省"十三五"规划课题
项目编号:
B-b/2018/02/106
出版年:
2022
小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究(教研版)
ISSN:
1006-284X
年,卷(期):
2022.
(1)
参考文献量
3