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浅谈如何培养学生非连续性文本的阅读素养
浅谈如何培养学生非连续性文本的阅读素养
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中文摘要：
随着社会的发展、信息时代的进步,语文的内涵在不断深化和拓展,阅读的形式也逐渐变得多样化.非连续性文本阅读在人们的学习和生活中越来越常见,学生的非连续性文本阅读能力也应该适应学习和生活的需要,逐步提高.小学语文教师应该充分利用各种资源,引导和帮助学生培养非连续性文本的阅读素养.
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作者：
王梅
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作者单位：
广东省深圳市福田区南华小学
关键词：
语文教材
非连续性文本
整合资源
阅读素养
出版年：
2022
小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究(教研版)
ISSN：
1006-284X
年,卷(期)：
2022.
(1)
被引量
1
参考文献量
2
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