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融生活教育,探学生信息技术学科核心素养的建构路径
融生活教育,探学生信息技术学科核心素养的建构路径
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中文摘要：
随着时代的发展,各种新兴教学策略和教学方法层出不穷,丰富了学校的教学手段.但我们也应该清楚地认识到,改变的只是学习方式、学习地点与学习时间,不变的是我们教育的目的——让人成为一个真正的人.我们要把握教育的根本目的,不忘教书育人初心,牢记立德树人使命,融合生活教育,结合新时代的教学策略,探寻发展学生学科核心素养的路径.
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作者：
陆海江
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作者单位：
江苏省无锡市安镇实验小学
关键词：
生活即教育
社会即学校
教学做合一
学科核心素养
出版年：
2022
小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究(教研版)
ISSN：
1006-284X
年,卷(期)：
2022.
(2)
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