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"后疫情"时代乡村美术教育的实践与思考

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疫情时期,特殊环境下,观乡村小学美术教育教学现状,思美育与人类生活的联系.在国家力量的强大引领下,我们面对突发状况及时做出调整与转变,因材施教,因时而兴,乘势而变.以大美精神弘扬大爱情怀,融合美术核心素养,达到以美育人的目的,调整转变美术教学的方式方法,以艺术笔墨构建有时代温度及生活烙印的心灵发声,使学生真正意义上成为身心健康发展的社会人.

熊小燕

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江苏省无锡市勤新实验小学

后疫情时代 绘画日记 生活教育

2022

小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN:1006-284X
年,卷(期):2022.(2)
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