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语文教学中审美教育新探

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在统编版语文教材全面使用的背景下,培养和提升学生的审美鉴赏能力,让学生在语文学习中受到美的熏陶,已成为语文教学的重要任务.本文以阅读教学为切入点,从引导学生感受语言美、领悟意境美、表达情感美、追求精神美、实现创造美五个方面展开讨论.

郑建芬

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江苏省苏州市吴中区东山中心小学

语文教学 审美教育 探究

2022

小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN:1006-284X
年,卷(期):2022.(2)
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