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信息化教学促进学生数学学习兴趣发展的策略研究

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近年来,网络综合教学平台为各校教学提供了一种新的手段和方式.与传统教学相比,数字化教学更能激发学生的学习兴趣和热情,有利于学生学习兴趣的发展.本文通过调查研究学生数学学习兴趣的影响因素,探索"电子书包教学"促进学生数学学习兴趣发展的有效策略.

陈洁

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江苏省南京市雨花台区实验小学

信息化教学 数学教学 学习兴趣

2022

小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN：1006-284X
年,卷(期)：2022.(3)
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