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"望、闻、问、切",把脉线上教学——例谈线上教学如何与线下教学有效衔接
"望、闻、问、切",把脉线上教学——例谈线上教学如何与线下教学有效衔接
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中文摘要:
"后疫情"阶段,学校教学如何做到线上和线下互相衔接?这就需要教师精准把脉线上教学,用多样的教学方式点燃学生学习的激情、建构家校合作的学习新模式,摸准学生线上学习存在的问题,从而对症下药.本文例谈线上教学如何与线下教学有效衔接.
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作者:
陆晓程
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作者单位:
江苏省太仓市实验小学
关键词:
线上教学
线下教学
有效衔接
出版年:
2022
小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究(教研版)
ISSN:
1006-284X
年,卷(期):
2022.
(4)
参考文献量
2