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"绿色课堂"背景下倾听与表达的对话

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基于提高课堂质量的考量,学校构建了绿色课堂教学的理念.在"绿色课堂"中,"倾听"与"表达"是学习真正发生的主要渠道.师生要耐心、用心地听取对方的发言,主动思考吸纳,做出积极回应与反馈;师生都要表达"真我",教师要给学生创造言说的平台,要发自内心地点拨与唤醒,学生要大胆表现自己,充分表达自己内心真实的想法.师生在倾听中走向对话,学习在对话交流中走向深入.

周洁明

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江苏省无锡市勤新实验小学

绿色课堂 倾听 表达 对话

2022

小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN:1006-284X
年,卷(期):2022.(5)