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基于STEM教育理念的科学阅读教学探讨

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科学是一门实用性很强的学科,可以培养学生的动手能力.STEM教育理念要求学生掌握丰富的知识,培养解决实际问题的能力.在实际教学的过程中,我们发现学生对理论知识的掌握还不够.巧妇难为无米之炊,缺乏足够的理论基础,学生充满探究热情,却无法收到良好的探究效果.课外阅读的重要性也由此体现,教师要引导学生积极阅读,为切实提升学生的科学素养打下扎实的基础.

陈凯宁

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江苏省如皋市白蒲镇白蒲小学

小学科学 课外阅读 科学认识

2022

小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN：1006-284X
年,卷(期)：2022.(5)
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