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优化内容,提升品质——试谈"双减"背景下的语文预习作业设计

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"双减"行动引发语文作业变革,预习作业作为其中一个重要组成部分,需要在内容上加以优化和调整,以提升学生的学习品质.本文从"做好常规项目,养成良好习惯""铺设重点支架,促成深入学习"和"提前专题阅读,夯实'智力背景'"三个方面进行实践探索,为更好地进行作业设计提供了一定的经验累积和借鉴.

黄吉鸿

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浙江省台州市椒江区教育教学发展中心

预习作业 作业设计 优化内容

2022

小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN:1006-284X
年,卷(期):2022.(6)