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音乐课中集体舞教学的思考
音乐课中集体舞教学的思考
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中文摘要：
笔者所在市区校园集体舞比赛已成为常态的艺术活动之一,基于以上背景,笔者在平时的音乐课堂中常常融入集体舞的教学.本文从"依据学情制定教学目标,指向精准教学""基于教学目标确定教学内容,实施因材施教""采用'单人—双人—集体'的步骤,逐步进阶教学""善用'激励+多元'评价,促进深度学习"几方面谈谈自己的一些做法,希望有助于教学质量的提升.
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作者：
刘云洁
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作者单位：
江苏省南京市溧水区实验小学
关键词：
集体舞
精准
因材施教
进阶
评价
出版年：
2022
小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究(教研版)
ISSN：
1006-284X
年,卷(期)：
2022.
(6)
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