国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
柯达伊教学法在童声合唱教学中的研究与应用
柯达伊教学法在童声合唱教学中的研究与应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
柯达伊教学法作为世界三大音乐教学法之一,已应用于课堂教学.童声合唱作为合唱的重要组成部分,教师将柯达伊教学法灵活应用其中,对丰富教学形式、激发学生学习兴趣、提高学生团队合作意识等起到了一定的促进作用.研读柯达伊音乐教学理论,结合小学生的身心特点及教学内容,从具体的课堂教学入手,有效开展童声合唱教学活动,为研究童声合唱教学提供帮助.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
钱奕辰
展开 >
作者单位:
江苏省太仓市城厢镇第四小学
关键词:
柯达伊教学法
童声合唱教学
实践应用
出版年:
2022
小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究(教研版)
ISSN:
1006-284X
年,卷(期):
2022.
(6)