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爱上"AI",让学生在探索实践中成长——PBL教学法在人工智能课堂教学中的应用

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鉴于近年来人工智能技术的快速发展,人工智能的知识显得更加重要.而"双减"政策下的学校教育又该如何提质增效?本文以本校人工智能课程开展的过程中,使用PBL教学法对学生在"双减"政策下学习能力和创新能力的培养及提升进行了探讨.

徐斌、吴松松

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江苏省无锡市华庄中心小学

人工智能 PBL教学法 培养创新能力

江苏省教育科学十三五规划2020年度重点课题

B-a/2020/02/48

2022

小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN：1006-284X
年,卷(期)：2022.(7)
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