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综合利用单元教学内容进行整体单元复习
综合利用单元教学内容进行整体单元复习
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中文摘要：
英语单元复习课的周期性能够帮助学生加深记忆,刷新、激活已学的知识.教师要有机、有序地利用单元的材料来进行整体单元复习,课堂上对于语言的聚焦要有重点,操练语言时要紧紧贴合主题,强化、突出和深化主题意义,设计符合生活的活动,贴近学生的真实,使学生的表达合理得体.同时,教师要关注人文素养的无痕渗透,体现学科育人的价值.
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作者：
顾丹丹
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作者单位：
江苏省南京市江宁区禄口第二小学
关键词：
主题意义
教材
活动
出版年：
2022
小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究(教研版)
ISSN：
1006-284X
年,卷(期)：
2022.
(7)
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