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理解新课标评价理念,优化课程评价实践

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》重视评价在课程实施中的作用."课程理念"板块的第五条集中体现了新课程标准的评价理念,六个语文学习任务群的评价要求、学业质量描述、评价建议等板块从不同的侧重点落实这一理念.课程评价实施过程中需要教师从强化形成性评价理念、运用表现性评价、优化纸笔评价、规范过程记录和数据管理几个方面来有效落实新课标的评价理念,实现指向核心素养的评价.

郭蕾

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重庆市教育科学研究院

新课标 评价 核心素养

重庆市教育科学规划课题重点课题(十四五)

2021-00-278

2022

小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN：1006-284X
年,卷(期)：2022.(8)
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