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色彩教学中的风景写生探索
色彩教学中的风景写生探索
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中文摘要：
本文以风景写生教学为切入点,探讨了写生与色彩在美术教学过程中的关系.结合写生创作的实际,探讨了从写生到创作过程中转化过程的难点与重点.由风景写生到创作往往被当作两个不同阶段的教学过程,这恰恰是写生教学课程中最为重要的一环,本文正是基于此展开研究的.
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作者：
徐东
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作者单位：
江苏省苏州市太仓市青少年活动中心
关键词：
风景写生
写生创作
色彩教学
出版年：
2022
小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究(教研版)
ISSN：
1006-284X
年,卷(期)：
2022.
(9)
参考文献量
3
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