小学教学研究(教研版)2022，Issue(9) ：54-56.

"双减"政策下作业设计与管理的探索

陈志婷 胡杨
小学教学研究(教研版)2022，Issue(9) ：54-56.
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"双减"政策下作业设计与管理的探索

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  • 1. 湖南省长沙市岳麓区实验小学
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摘要

"双减"政策下,完善作业管理机制和提高作业设计质量有助于减轻学生的作业负担.本文以湖南省长沙市岳麓区实验小学(西校区)为例,探索在"双减"政策下,小学作业设计与管理的做法与过程、成效与反响、反思与建议.由此,健全学校作业管理机制和提高作业设计质量,有利于减轻学生的作业负担,从而推进教育高质量地发展.

关键词

"双减"政策/作业设计与管理

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出版年

2022
小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN：1006-284X
参考文献量2
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