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疫情形势下非专用音乐教室音乐课教学策略
疫情形势下非专用音乐教室音乐课教学策略
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中文摘要：
受疫情的影响,很多学校的音乐课无法在专用音乐教室进行教学.与专用音乐教室相比,非专用音乐教室主要存在设备、空间和音量受限等缺点.针对以上问题,我们因地制宜地采用"替代""转化""调整"的策略,来解决教学中的实际困难,使非专用教室音乐课教学也能在形式多样、务实创新中凸显创造性、人文性和音乐性.
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作者：
杨秀华
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作者单位：
江苏省无锡市新吴区硕放实验小学
关键词：
非专用教室
设备
空间
音乐教学策略
出版年：
2022
小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究(教研版)
ISSN：
1006-284X
年,卷(期)：
2022.
(9)
参考文献量
2
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