着眼于学科育人的英语课堂教学实践探究

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中文摘要：学科育人是指某个学科的课程内容不仅要使学生学习学科知识和发展学科技能,还要促进学生在心智能力、情感态度、思想品德、社会责任等方面的发展.英语学科因其工具性和人文性的特点,在学科育人方面不能和德育画等号,而应立足课堂教学主阵地,在学科内容层面深度开发.本文将从"重新激活教材,发掘教材价值""立足单元整体,梳理育人元素""聚焦真实需求,提高育人品质""丰富教学资源,拓宽育人渠道"四个方面进行阐述.

作者：

曲小楠

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作者单位：

江苏省徐州市鼓楼区北辰小学

关键词：

学科育人小学英语课堂教学

出版年：

2022

小学教学研究(教研版)

江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN：1006-284X

年,卷(期)：2022.(10)