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减压减负,助长添趣,提质增效——浅谈"双减"政策下英语作业的优化策略

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"作业负担过重"这一问题在我国一直存在,"双减"政策的核心是以人为本,落实立德树人的根本任务.减负,对教师的教学提出了提质增效的更高要求.教育不是培养能取得高分的应试机器人,而是以学生的身心健康、人格健全为底线,以学生的健康成长和全面发展为方向,培养有魂、有能、有为、有趣的未来建设者.

章萍

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江苏省南京市高淳区实验小学

"双减"政策 英语教学 优化作业设计

南京市教育科学规划课题(十三五)

L/2020/469

2022

小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN：1006-284X
年,卷(期)：2022.(10)
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