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基于核心素养的体育家庭作业的实施策略研究

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教育部在《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》中明确了体育家庭作业制度,强调着力保障学生校外体育活动时间,确保学生运动技能与健康知识的持续完善与提升.本文以新课程教育思想为基础,从学生体育能力和体育素养发展的角度入手,提出了基于核心素养的体育家庭作业实施路径,以期通过体育项目的优化设计,增加体育活动趣味,让学生在增强身体机能,掌握健康知识的基础上,提升学习体育的兴趣,实现终身体育意识、体育运动素养和身心健康的综合发展.

厉闯

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江苏省南京市江宁区龙都中心小学

体育教学 家庭作业 教学核心素养 实施策略

2022

小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN:1006-284X
年,卷(期):2022.(10)
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