"大单元"视域下的语文综合性学习

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：综合性学习是语文课程的重要内容,统编版语文教材以单元形式编排综合性学习内容,旨在加强语文课程内部各方面的联系,加强语文课程与其他课程和生活的联系,促进学生语文素养全面协调地发展.对于综合性学习单元的教学,需要教师树立"大单元"意识.本文结合具体的教学实践,提出了关于这类特殊单元的教学策略:把准学习坐标,科学规划活动;立足学科本质,培养学科能力;着眼单元特质,发展综合素养;落实过程指导,提升学习效度.

作者：

朱丽清

展开 >

作者单位：

江苏省无锡市锡山实验小学

关键词：

"大单元" 综合性学习教学策略

出版年：

2022

小学教学研究(教研版)

江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN：1006-284X

年,卷(期)：2022.(10)

被引量1