基于"六大解放"思想下的生活化作业设计

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中文摘要：伴随"双减"政策落地,生活化作业设计成为当前帮助学生"减负增效"的一个重要载体.本文借助陶行知先生的"六大解放"思想,对生活化作业进行探究,在找出传统作业所存在的弊端的基础上,针对这三个特性提出优化策略;总结出生活化作业设计应遵循的三个基本原则,即生活性、趣味性和创造性,以期通过在作业中融入生活的理念,让学生真正解放头脑、双手、眼睛、嘴巴,以及空间和时间,为学生提供适合成长的土壤,实现生命的拔节.

作者：

袁云美

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作者单位：

江苏省苏州市吴江区莘塔小学

关键词：

"六大解放"思想生活化作业设计

出版年：

2022

小学教学研究(教研版)

江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN：1006-284X

年,卷(期)：2022.(11)