小学教学研究2023，Issue(7) ：29-32.

怀揣"策略"走进名著阅读——以六年级下册第二单元"快乐读书吧"阅读指导为例

孙晓
小学教学研究2023，Issue(7) ：29-32.
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怀揣"策略"走进名著阅读——以六年级下册第二单元"快乐读书吧"阅读指导为例

孙晓1
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作者信息

  • 1. 江苏省睢宁县魏集镇中心小学
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摘要

统编版语文六年级下册第二单元"快乐读书吧"的主题是"漫步世界名著花园".阅读指导时,教师要有意识地引导学生综合运用小学阶段习得的联结、图像化、预测等阅读策略,对名著阅读进行系统指导,助力学生进行优质高效的阅读,并以此提升学生的阅读能力与阅读品质.

关键词

阅读策略/名著阅读/整本书

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出版年

2023
小学教学研究
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究

影响因子：0.11
ISSN：1006-284X
参考文献量1
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