小学教学研究2023,Issue(26) :42-44.

新课标视域下提升学生美术核心素养的策略研究

杨婷
小学教学研究2023,Issue(26) :42-44.

新课标视域下提升学生美术核心素养的策略研究

杨婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省常州经开区小学
  • 折叠

摘要

新课标对各学科提出了核心素养的目标要求,在解读新课标的同时,一线美术教师要努力提升自己的文化认知,创新学生的学习方式,建立多样化的激励机制,借助中华优秀传统文化提升学生的美术核心素养.

关键词

新课标/核心素养/传统文化

引用本文复制引用

出版年

2023
小学教学研究
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究

影响因子:0.11
ISSN:1006-284X
参考文献量2
段落导航相关论文