小学教学研究2024，Issue(22) ：19-20.

北师大版数学一年级上册"整理与分类"和"有趣的立体图形"单元解读及教学建议

范化冰 叶军 缪菲菲
小学教学研究2024，Issue(22) ：19-20.
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北师大版数学一年级上册"整理与分类"和"有趣的立体图形"单元解读及教学建议

范化冰 1叶军 2缪菲菲3
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作者信息

  • 1. 浙江省衢州市柯城区新星小学
  • 2. 浙江省衢州市衢江区后溪镇中心小学
  • 3. 浙江省衢州市衢江区第一小学
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摘要

随着北师大版数学一年级新教材的即将使用,作为小学数学一线教师,应在《义务教育数学课程标准(2022 年版)》的指导下,抓住数学本质、解读好新教材,进而有效开展教学,培养学生的数学核心素养.文章对比了新旧教材中"统计与概率"和"图形与几何"的单元板块内容,从新教材的编排结构和特色、新旧教材对比、教学建议这三个方面阐述了对新教材中"整理与分类"和"有趣的立体图形"单元的解读与思考.

关键词

教材对比/特色编排/教学建议

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出版年

2024
小学教学研究
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究

影响因子：0.11
ISSN：1006-284X
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