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小学教学研究
2025,
Issue
(1) :
1.
"教—学—评"一体化如何真实发生
汪潮
小学教学研究
2025,
Issue
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1.
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"教—学—评"一体化如何真实发生
汪潮
1
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作者信息
1.
浙江外国语学院教育学院
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出版年
2025
小学教学研究
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究
影响因子:
0.11
ISSN:
1006-284X
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