小学教学研究2025，Issue(2) ：63-64,67.

给"猜想验证"一个逐层进阶的方式

陆斌
小学教学研究2025，Issue(2) ：63-64,67.
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给"猜想验证"一个逐层进阶的方式

陆斌1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市柏庄实验小学
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摘要

猜想验证是重要的数学方法,它必须依托问题这个托架,设计相应的问题场域,给猜想一个逐步生长的过程与方式,最终实现逐层进阶的目标.在小学"猜想与验证"教学中,教师应结合教学内容,设置问题情境,引导学生在合理猜想和验证中,提升学生数学思维力和数学综合素养.

关键词

小学数学/猜想验证/逐层进阶

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出版年

2025
小学教学研究
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究

影响因子：0.11
ISSN：1006-284X
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