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基于项目化理念的小学英语跨学科主题学习设计与实施
基于项目化理念的小学英语跨学科主题学习设计与实施
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中文摘要：
《义务教育课程方案(2022 年版)》及各学科课程标准中提出了跨学科学习理念,提倡设立跨学科主题学习活动.英语跨学科主题学习旨在加强英语学科和其他学科之间的相互关联,构建融通课堂,培养学生核心素养.文章以"英语+科学"跨学科主题学习为例,探讨基于项目化学习理念开展小学英语跨学科主题学习活动的路径和方法.
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作者：
沈国锋
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作者单位：
江苏省南通市教育科学研究院
关键词：
小学英语
项目化
"英语+科学"
跨学科主题学习
出版年：
2025
小学教学研究
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究
影响因子：
0.11
ISSN：
1006-284X
年,卷(期)：
2025.
(3)
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