小学教学研究2025,Issue(3) :82-83,89.

培智学校阳光体育课程实施路径探究

杨丽华 陈丽江 罗满丽
小学教学研究2025,Issue(3) :82-83,89.

培智学校阳光体育课程实施路径探究

杨丽华 1陈丽江 1罗满丽1
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  • 1. 广东省深圳市福田区竹香学校
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摘要

发展学生核心素养,是落实"德育为先、能力为重、全面发展"的育人目标.培智学校阳光体育课程作为提高残障学生健康素养的重要载体,是推动健康中国建设的重要落实点.深圳市福田区竹香学校以核心素养为导向实施阳光体育课程教学,通过建构立体式课程资源、创新框架式活动模式、聚焦趣味化活动方式、实施多元化评价体系、形成长效化管理机制等五大实施路径,真正促进特殊学生健康、全面地发展.

关键词

核心素养/培智学校/阳光体育课程/教学路径

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出版年

2025
小学教学研究
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究

影响因子:0.11
ISSN:1006-284X
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