国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
小学教学研究
2025,
Issue
(3) :
82-83,89.
培智学校阳光体育课程实施路径探究
杨丽华
陈丽江
罗满丽
小学教学研究
2025,
Issue
(3) :
82-83,89.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
培智学校阳光体育课程实施路径探究
杨丽华
1
陈丽江
1
罗满丽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省深圳市福田区竹香学校
折叠
摘要
发展学生核心素养,是落实"德育为先、能力为重、全面发展"的育人目标.培智学校阳光体育课程作为提高残障学生健康素养的重要载体,是推动健康中国建设的重要落实点.深圳市福田区竹香学校以核心素养为导向实施阳光体育课程教学,通过建构立体式课程资源、创新框架式活动模式、聚焦趣味化活动方式、实施多元化评价体系、形成长效化管理机制等五大实施路径,真正促进特殊学生健康、全面地发展.
关键词
核心素养
/
培智学校
/
阳光体育课程
/
教学路径
引用本文
复制引用
出版年
2025
小学教学研究
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究
影响因子:
0.11
ISSN:
1006-284X
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果