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小学科学
2024,
Issue
(24) :
142-144.
劳动教育与科学教学的融合
方丽雯
小学科学
2024,
Issue
(24) :
142-144.
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劳动教育与科学教学的融合
方丽雯
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作者信息
1.
江苏:苏州高新区白马涧小学
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摘要
劳动教育具有重要的育人功能,是全面发展教育体系的重要组成部分.《义务教育劳动课程标准(2022年版)》要求各级各类学校全面落实劳动教育,提高对劳动教育的重视程度.目前,不论是学校、家庭,还是老师、家长,对于劳动教育仍缺乏深入的认识,存在一些误区.本文探讨了将劳动教育理念与小学科学课程融合,并提出了一些方法与建议,促使劳动教育能更顺利地开展,从而培养学生的核心素养.
关键词
核心素养
/
劳动教育
/
科学课程
/
融合
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出版年
2024
小学科学
长春出版社
小学科学
影响因子:
0.004
ISSN:
1674-6317
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