小学科学2025，Issue(3) ：52-54.

开发"鸡蛋"跨学科主题活动

夏雯雯
小学科学2025，Issue(3) ：52-54.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

开发"鸡蛋"跨学科主题活动

夏雯雯1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏:无锡市五爱小学
  • 折叠

摘要

小学科学教学以培养学生的实践探究能力、提升其学科核心素养为目标,促进学生科学探究能力的发展.跨学科主题课程的开发,既可以激发学生的探究兴趣,也注重学科知识整合,为学生搭建探究平台,提升他们的综合思维能力和问题解决能力.本文结合苏教版教材中的有关案例,对小学跨学科主题课程开发展开实践研究,对于推动小学科学教育的改革与发展、提升教育质量具有重要的理论与实践意义.

关键词

小学科学/跨学科主题活动/开发/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2025
小学科学
长春出版社

小学科学

影响因子：0.004
ISSN：1674-6317
段落导航相关论文