小学科学2025，Issue(3) ：112-114.

"互联网+"环境里的科学角

张金花
小学科学2025，Issue(3) ：112-114.
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"互联网+"环境里的科学角

张金花1
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  • 1. 福建:浦城县山下中心小学幼儿园
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摘要

在"互联网+"背景下,信息技术与幼儿园科学角的融合成为新的教学发展方向.本文探讨了信息技术在幼儿园科学角的应用现状,分析了融合的优势,提出了具体的融合策略,重点探讨了融合过程中幼小衔接的关键点.研究发现,信息技术与幼儿园科学角的融合不仅可以提升幼儿的科学探索兴趣和能力,还能为幼儿园教学注入新的活力,为幼小衔接打下坚实的基础.通过科学合理地融合,幼儿园科学角将实现信息技术与传统教学的优势互补,真正成为幼儿全面发展的重要阵地.

关键词

幼小衔接/"互联网+"/信息技术/幼儿园科学角

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出版年

2025
小学科学
长春出版社

小学科学

影响因子：0.004
ISSN：1674-6317
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