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小学科学
2025,
Issue
(4) :
46-48.
《用种子繁殖》教学观察实验中的图形记录和文字记录
韩豆燕
小学科学
2025,
Issue
(4) :
46-48.
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《用种子繁殖》教学观察实验中的图形记录和文字记录
韩豆燕
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作者信息
1.
江苏:南京市金陵小学仙林湖校区
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摘要
在《用种子繁殖》一课教学中,存在图形记录和文字记录两种方法.在记录的过程中发现,当学生偏向于整体观察时,实验记录表现为文字、简笔画;当学生偏向于细节观察时,实验记录表现为文字.故此,教师在设计实验记录单时,应该及时调整.
关键词
小学科学
/
图形记录
/
文字记录
/
记录单设计
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出版年
2025
小学科学
长春出版社
小学科学
影响因子:
0.004
ISSN:
1674-6317
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