基于信息技术的集合互动教学

李元江¹

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1. 贵州:大方县猫场镇猫场小学
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摘要

随着信息技术日新月异的发展,在小学数学教学中应用信息技术已成为必然趋势.本文针对小学数学中的集合教学,提出了基于信息技术平台的集合互动教学模式.该模式包括信息技术在小学数学教学中的应用现状、集合互动教学模式的设计与实施以及该模式的效果评估.通过线上线下相结合的互动教学方式,充分调动学生的参与积极性,激发探究兴趣,有效提高学生对集合知识的掌握和创新应用能力.研究结果表明,该集合互动教学模式不仅提升了学生的学习成绩,还培养了他们的数学思维品质,为小学数学教学改革提供了新的思路和方法.

关键词

集合教学/信息技术/互动教学模式

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出版年

2025

小学科学

长春出版社

小学科学

影响因子：0.004

ISSN：1674-6317

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