小学科学2025,Issue(6) :1.

建构精准高效的"教—学—评"一致性实施体系

韩迎春
小学科学2025,Issue(6) :1.

建构精准高效的"教—学—评"一致性实施体系

韩迎春1
扫码查看

作者信息

  • 1. 邹平市黄山实验小学;山东省名师名校长专委会
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2025
小学科学
长春出版社

小学科学

影响因子:0.004
ISSN:1674-6317
段落导航相关论文