小学科学2025,Issue(6) :130-132.

教学中AI技术的渗入与创新

虞新海
小学科学2025,Issue(6) :130-132.

教学中AI技术的渗入与创新

虞新海1
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  • 1. 安徽:金寨县仙花实验学校
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摘要

随着人工智能(AI)技术的迅猛进步,其在教育领域的运用越发广泛.本文聚焦于探讨 AI 技术在小学信息科技课程中的融合及创新实践,深入剖析 AI 技术的特质与优势,并紧密结合小学信息科技课程的教学目标以及学生的特性,详细阐述了 AI 技术在该课程中的应用实例.同时,对实践所取得的成效展开评估与反思.研究成果显示,AI 技术的融入成功激发了学生的学习热情,有效培育了他们的创新思维与实践能力,为小学信息科技课程的变革与发展开辟了全新的路径和方法,带来了更多的可能性与机遇.

关键词

AI技术/信息科技/渗入/创新实践

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出版年

2025
小学科学
长春出版社

小学科学

影响因子:0.004
ISSN:1674-6317
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