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小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(1) :
7.
学业情绪理论对小学语文家庭作业优化设计的启发
邹怡莹
小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(1) :
7.
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来源:
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学业情绪理论对小学语文家庭作业优化设计的启发
邹怡莹
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作者信息
1.
江苏省昆山市信义小学
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摘要
家庭作业是语文教学的重要组成部分,有效的家庭作业设计不仅能够帮助学生巩固所学知识,更能培养他们自主学习的能力和积极的心理品质.本文基于学业情绪理论,从作业形式、作业内容、作业层次三个方面思考语文家庭作业优化设计的具体策略.
关键词
学业情绪理论
/
语文家庭作业
/
优化设计
/
策略
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出版年
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
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参考文献量
4
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