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小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(1) :
39.
积累素材,灵活运用——小学生写作能力的培养途径
黄秀云
小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(1) :
39.
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积累素材,灵活运用——小学生写作能力的培养途径
黄秀云
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作者信息
1.
广东省清远市田家炳实验学校
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摘要
写作是小学生应具备的基础语文能力,在教学指导过程中通过素材的积累、习作习惯的培养等方式让学生逐步提升自身的习作质量,从而实现习作水平的整体提升.
关键词
写作能力
/
培养途径
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出版年
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
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参考文献量
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