小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(2) ：4.

西部农村小学高年级学生语文课堂发言能力培养策略的研究

李小平
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(2) ：4.
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西部农村小学高年级学生语文课堂发言能力培养策略的研究

李小平1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市灵台县朝那学区
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摘要

《语文课程标准》对小学中高年级学生口语交际的要求有一条是"乐于参与讨论,敢于发表自己的意见".因此,教师在课堂上要引导学生积极发言.在小学语文教学活动中,学生是否能在课堂上进行积极的发言是十分重要的,学生的课堂发言能力在很大程度上决定了小学语文课堂的教学效果.

关键词

西部/农村小学/高年级/课堂发言

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
参考文献量1
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