小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(2) ：17.

有的放矢,提升语文阅读素养

王琴
小学生作文辅导(读写双赢)2021，Issue(2) ：17.
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有的放矢,提升语文阅读素养

王琴1
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作者信息

  • 1. 江苏省海安市南莫镇中心小学
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摘要

在小学语文教学中要有针对性地指导学生通过阅读提升阅读素养.消除阅读限制,引导学生展开读写结合的活动,围绕生活展开学以致用的阅读.这些方法都体现了阅读的目的性,能提升学生的阅读素养.

关键词

阅读素养/阅读策略/小学语文

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN：1671-1726
参考文献量1
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