不动笔墨不读书——批注式阅读策略

张燕萍

不动笔墨不读书——批注式阅读策略

张燕萍1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市南靖县实验小学
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摘要

徐特立有云"不动笔墨不读书",批注圈划是阅读过程中的必备步骤.随着教育信息化的发展,小学生对于多媒体以及手机等移动终端的依赖越来越高,在阅读过程中也逐渐丧失了批注的习惯.重视批注式阅读的开展,能够引导小学生体会文字的魅力,也能够帮助小学生完成字句积累,在读写结合背景下培养和提升小学生的阅读理解能力和写作能力.

关键词

小学作文教学/批阅式阅读/认知水平

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出版年

2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(读写双赢)

ISSN:1671-1726
参考文献量1
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