国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(2) :
74.
小学语文前置性作业的价值及设计思考
蔡美珍
小学生作文辅导(读写双赢)
2021,
Issue
(2) :
74.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文前置性作业的价值及设计思考
蔡美珍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省石狮市鹏山师范附属小学
折叠
摘要
素质教育深入改革背景下应用生本教育理念指导学科教学具有积极的促进作用,小学语文学科教学过程中有效的前置性作业设计有利于培养学生以自主学习为主的核心素养,从而大大提高小学语文的整体教学效率.本文深入分析了设计前置性作业行之有效的方法.
关键词
小学
/
语文
/
前置性作业
/
核心素养
引用本文
复制引用
出版年
2021
小学生作文辅导(读写双赢)
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导(读写双赢)
ISSN:
1671-1726
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果